Светлана Яковлевна Сальникова (Шмидт) в 1972 году принимала
меня, молодого специалиста, на работу, будучи методистом истории
РУНО. Районное управление народного образования размещалось
тогда в небольшом помещении первого этажа жилого дом на улице
Народного Ополчения. Да, именно она, увидев мой диплом и запись в
графе специальность «учитель истории, обществоведения, методист
комсомольско-пионерской работы», убедила начальника кадров
Евгению Оттовну принять меня на работу в Школу № 108,
Ворошиловского района города Москвы с неполной нагрузкой 12 часов.
Именно Светлана Яковлевна была моим мудрым и добрым
наставником; ее рекомендации после посещения уроков помню до сих
пор, а методические памятки для работы с различным историческим
материалом использовала неукоснительно.
Когда же я стала методистом истории, то руководствовалась
рекомендациями моего наставника и ее обширными связями с
институтом усовершенствования и лабораториями научно-
исследовательского института содержания и методов обучения
(НИИСиМО). Через год, когда я поняла, что написание отчетов,
анализов и других бумаг для меня в тягость, я вернулась в школу, к
работе с детьми. Коллеги историки, многие из которых были
корифеями своего дела, провожали меня со словами признательности,
высоко оценив мою скромную и очень короткую (годичную)
деятельность. Светлана Яковлевна учителем истории и руководителем
музея «Славянская изба» поработала в 1522, будучи на пенсии, и очень
сожалела, что не пришла ранее.
В короткий период работы методистом состоялось мое знакомство с
учителем истории Григорьевой Любовью Михайловной в ходе
проверки журналов Школы № 56, с углубленным изучением
английского языка, где она работала. Журналы тогда проверяли
методисты и коллеги с целью контроля прохождения программы по
предмету, системного проведения опроса и объективности
выставления отметок учащимся. Процесс обучения находился под
контролем и специалиста, как правило, лучшего из учителей,
владеющего методикой преподавания и опытом работы, и со стороны
коллег, которые привлекались на общественных началах к различным
проверкам. Значительное же внимание уделялось методической
поддержке учителя через систему наставничества в школах и

проведению семинаров по обмену опытом с участием представителей
науки: историков и методистов. Последние годы Любовь Михайловна
работала в другом округе, но связь со школой, с коллегами и учениками
никогда не теряет.
Светлана Георгиевна пришла работать в Школу № 56 в 1985 году
молодым специалистом и показала себя очень вдумчивым, творческим
учителем. С искренним интересом занялась работой с ветеранами,
музейной деятельностью.
Вместе с ней мы проводили торжественные встречи с ветеранами 436
полка 155 стрелковой дивизии в школе и кинотеатре «Волга», где
проходил вынос знамен дивизии, предоставленных Музеем
Вооруженных Сил, а в двух первых рядах зала сидели почетные
гости, ветераны дивизии. Участниками праздников были и учащиеся
Школы № 354 Бауманского района.
Ежегодно, на протяжении ряда лет, организовывали фоторепортажи с
улиц и площадей Москвы. 9 Мая, в День Победы, приходили или к
Большому Театру или в Парк имени Горького, место встречи ветеранов
Великой Отечественной войны, в том числе и 155-ой дивизии, брали
интервью, участвовали в концертах на открытых эстрадных площадках.
Огромной заслугой Светланы Георгиевны были поездки наших
учащихся по местам боев Калининского фронта, на могилы солдат,
боевых товарищей, ветеранов 436 полка, 155 стрелковой дивизии.
Организовывали эти поездки «Дорогами героев» Н.И. Бычкова,
директор Клуба «Пламя», и директор Лианозовского
электромеханического завода В.П.Клочков. Он давал автобус и
финансировал поездку, установку памятников и их освещение в
Нелидовском районе Тверской области. Там принимал москвичей
коллектив Селянской школы во главе с директором Иваном
Валентиновичем Брюхновым.
Светланой Георгиевной первой была подхвачена идея слета городов
–героев и написана Программа «Дорогая моя столица», проведена
большая работа по подготовки первого Международного Слета городов
–героев в ноябре 2001 года. Тем самым положено начало гражданско-
патриотическому движению педагогической общественности и
школьной молодежи, которому уже 20 лет. Мое представление
коллег доставляет мне огромное удовольствие, потому что
воспоминание о совместном труде на поприще народного
образования позволяет с гордостью называться Ветеранами
педагогического труда.
Председатель первичного объединения ВПТ Школы № 1522 им.
В.И.Чуркина В.В.Воробьева